技术赋能大学英语自主学习——从语言学习中心辅助学习到移动终端并行发展

• 作者: 张琦
• 来源期刊: 精品
• 关键词: 语言学习中心 移动终端 网络自主学习
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文
• DOI: 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.11.075

摘要

2004年教育部颁布《大学英语课程教学要求（试行）》，2005年浙江树人大学建设开展语言学习中心，大学英语教研室开展教学改革，开设基于校园局域网络的“大学英语自主学习网络课程”；2015年深化教改，大学英语融合在线课程平台和配套移动终端app，大学英语自主学习转变为以移动终端、在线教学平台和语言学习中心并行发展、互为补充的学习模式。该文为浙江树人大学大学英语网络自主学习教改16年以来随着技术和设备升级，教育信息技术赋能教学的教改总结和实践经验。