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摘要:
随着教育体制改革的不断深入,小学语文阅读教学方式也在不断地创新发展。新课程标准要求教师在培养学生核心素养的过程中以学生为主体。在小学语文阅读教学中,自主讨论对现代教育教学有重要的意义。小学语文教师在阅读课堂中要注意给予学生充分的时间进行自主讨论,从而促进学生思维品质的发展。本文对小学语文阅读教学中存在的问题做了简要分析,讨论了目前小学语文阅读教学中的自主讨论的重要意义,并提出了几点建议,以期带来积极的影响。
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如何在小学语文阅读教学中开展自主学习
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文献信息
篇名 探究小学语文阅读教学中的自主讨论
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 阅读教学 自主讨论
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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