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摘要:
游戏作为小学体育的重要组成部分,在教学中有效地加以运用,不仅可以激发学生的学习兴趣,也能满足学生身心健康发展的需要.所以在小学体育教学中应组织更多的富有趣味性、生活性的游戏,能够在充分调动学生的兴趣的同时,达到教学的目的.然而,也要注意游戏的选择,好的游戏可以达到事半功倍的效果,而没有组织好的话,整个课堂就会乱作一团.
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文献信息
篇名 浅谈游戏在小学体育教学中的运用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 游戏 小学教师 运用
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.080
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研究主题发展历程
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游戏
小学教师
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期刊影响力
南北桥
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