微课在小学英语阅读教学中的应用价值及策略

• 作者: 詹佳丽
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 微课 小学英语 阅读教学 策略探究 应用价值
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

飞速发展的科学技术为教育行业注入了新的生机与活力，微课作为新技术的产物，为学生实现更好的学习起到了重要作用。阅读教学是小学英语的重要教学内容，教师应该借助微课的教育优势和价值，将其贯穿于阅读教学的始终，以此提高学生的英语阅读能力，巩固他们的学习成果，从而提升学生的英语核心素养。基于此，本文首先分析了微课推动小学英语阅读教学的应用价值，进而提出了相关策略，旨在促进学生获得更好的发展。