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摘要:
随着城市化进程和城市发展的需要,城市管理专业人才尤为紧缺,需要加快人才培养的步伐。培养城市管理专业人才可以提高应用型人才培养的质量,城市管理科学化也要求专业的城市管理人才,但目前城市管理专业人才的培养模式还不能充分发挥应用型人才培养的作用,如B学院在城市管理专业应用型本科人才培养中存在缺乏稳定、专业的双师双能型教师队伍,城市管理专业实验室使用不充分,城市管理专业学生实践训练不足,城市管理专业学生不愿选择继续深造等情况。为此提出加大力度、积极引进专业又有实践经验的教师队伍,充分发挥城市管理专业实验室的功能,重视学生的实践工作、提升学生的实践能力,实行标准明确、严格规范的毕业论文管理,加大城市管理专业学生的考研指导力度等建议。
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培养模式
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应用型本科教育
嵌入式人才培养模式
办学理念
培养特色
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 城市管理专业应用型本科人才培养的现状及对策研究——以B学院为例
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 城市管理 应用型 人才培养
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 人才培养与机制创新
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
城市管理
应用型
人才培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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