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浅谈初中语文教学中渗透生命教育的有效途径
浅谈初中语文教学中渗透生命教育的有效途径
作者:
耿怀青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
生命教育
渗透方法
摘要:
语文教学工作的开展,要注重把握语文学科的本质及内涵,引导学生在语文知识学习过程中,对文本内涵进行深刻的学习及思考,以促进知识内化,并发挥语文学科教书育人的功能及作用.本文探讨了初中语文教学中渗透生命教育的有效途径,希望能够为初中语文教学工作的有效开展提供一些参考及借鉴.
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文献信息
篇名
浅谈初中语文教学中渗透生命教育的有效途径
来源期刊
散文百家
学科
关键词
初中语文
生命教育
渗透方法
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
教法实践
研究方向
页码范围
121-122
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
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期刊影响力
散文百家
主办单位:
河北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-6652
CN:
13-1014/I
开本:
出版地:
河北省邢台市顺德路136号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10902
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