多媒体教学在小学语文教学中的应用研究

• 作者: 赵雅芳
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 教学方法 学习兴趣 设置情境 合作学习
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0227-0227
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着现代科技的发展,多媒体技术已经涌进了语文的教学课堂,同时多媒体也成了重要的辅助教学工具。常言道:学生学习的前提就是对这件事拥有兴趣。这样学生在学习的过程中,才会将自己的注意力集中到课堂教学中,而随着现代科技的发展,借助多媒体进行教学是最容易激发学生学习兴趣的。多媒体因拥有声音、动画、鲜艳色彩等活灵活现的元素,让枯燥的语文教学变得生动有趣,从传统教学的授之以鱼转变成现代教学的授之以渔,不仅有效增强了小学生的学习兴趣,而且还大大提高了小学生的学习效率。