问题教学法在小学数学复习课中的应用策略

• 作者: 杜伟芳
• 来源期刊: 新智慧
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

所谓“复习课”，是指对某一阶段所学知识进行归纳整理，使之条理化、系统化，并通过查漏补缺，进一步巩固、深化基础知识，提高学生的技能，发展学生解决实际问题能力的一种数学课型。