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摘要:
大学生在课堂上使用各种移动终端在现今已经是非常普遍的现象,同时因为其使用衍生了许多学术不端现象.以笔者任教的《美术通识》课为例,立足课程目标,明确课程改革方向,从教学内容、教学规模、教学环节、课后作业与考核多方面着手,对课程进行改良.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 移动终端普及背景下的《美术通识》课程改良初探——以广东舞蹈戏剧职业学院舞台美术设计专业《美术通识》课为例
来源期刊 神州 学科
关键词 "低头族" 学术诚信 通识课 课程改革
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.08.105
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
"低头族"
学术诚信
通识课
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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