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摘要:
随着社会发展、国家强大,对特殊儿童的关爱,对特殊教育的越来越重视。特殊教育教学工作中教师发挥的重要的作用。身为一名人民教师的我们,深知自身的职责,都愿自己教的学生是“四有人才”——有道德、有文化、有情操、有理想”。但往往班级里就有几个“折翼的天使”让我们这些老师头痛着、伤心着与盼望着……。
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内容分析
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文献信息
篇名 特殊教育在班级管理教育中的行动研究——一个特殊教育成功案例思考
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 特殊教育 班级管理 行动研究 案例浅析
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0291-0291
页数 1页 分类号 G76
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研究主题发展历程
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特殊教育
班级管理
行动研究
案例浅析
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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