探究初中语文随笔训练提高作文教学的有效方法

• 作者: 翟琛
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 随笔训练 作文教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0217-0217
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文,作为中国教育中最重要的学科,再次成为新课改的重中之重。语文的学习对于中国学生来说至关重要。作为母语,语文在任何阶段的学习中都起到决定性作用。语文作为的写作能力,更是现代学生必须掌握的基本技能。随笔训练成为现代语文教学中有效提升作文水平的教学方式。语文写作教学的锻炼,并不仅仅只体现专题练习和考试中,同样也需要日常生活中不断地进行随笔训练来完成素材积累。为此,文章就初中语文随笔训练如何提高作文教学这一方面来进行探究,并提出几点可实行的方法。