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摘要:
互联网思维要求在网络思想政治教育实践中要充分利用好互联网载体.面对新形势、新情况,通过分析高校入学教育工作的入学阶段、教育适应阶段、适应反馈阶段等核心阶段所面临的问题,主动探究整合网络教育资源、设计网络教育的内容和多途径网络教育等依托网络平台前置高校入学教育工作的方法路径,为推动高校更好地开展新生入学教育工作做有益探索.
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关键词云
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文献信息
篇名 依托网络平台前置高校入学教育工作的策略研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 网络平台 高校 入学教育
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 学科综合
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.30.031
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
网络平台
高校
入学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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