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摘要:
在大学期间,大学计算机基础是一科非计算机专业的公共学科,普及范围较广,但是如今的计算机基础性的教学方式仍然存在着许多的问题。随着MOOC等多种在线教学平台的发展,“翻转课堂”依靠着自身的优点发展为新时代教学革新的中心,在新时代发展的背景中,本篇文章研究利用MOOC翻转课堂对计算机基础教学过程中的问题进行处理的教学模式。
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MOOC
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翻转课堂
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基于MOOC的大学计算机基础翻转课堂实践与探索
MOOC
翻转课堂
混合式教学
大学计算机基础
翻转课堂对于本科计算机基础课外教学的思考
翻转课堂
微课
计算机基础教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 MOOC背景下的大学计算机基础翻转课堂教学探究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 MOOC 大学计算机基础 翻转课堂 实践
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 270-271
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
大学计算机基础
翻转课堂
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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0
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