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摘要:
本文旨在探讨学术英语教学科研背景下,在医学院校建设和发展跨学科教研团队的有效路径.本文结合医学院校学术英语教学特点和学科特色,分析了跨学科教研团队的必要性以及建设中所面临的问题,并针对性地从制度保障、管理体系和考评机制等方面为医学院校跨学科教研团队建设研究提供新的视角.
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内容分析
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文献信息
篇名 医学院校学术英语跨学科教研团队建设研究
来源期刊 才智 学科
关键词 跨学科团队 医学院校 学术英语教学
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 人力资源管理与开发
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
跨学科团队
医学院校
学术英语教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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