基于任务驱动与项目导向的教学改革-以"传感与检测技术"为例

• 作者: 祁林 吴书娟 田巍 张晓杰 孙炳海
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 项目导向 传感与检测技术 教学改革 "双创型" 环境设计 人才培养
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 创新前沿
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

针对传感与检测技术工程应用性强的特点,提出基于任务驱动和项目导向相结合的教学模式.分析了传感与检测技术课程现状和存在的问题,采用线上线下相结合的方式完成任务驱动和项目导向教学.通过实践表明,这种教学模式能够有效调动学生的学习积极性,提高学生问题分析、设计/开发解决方案的能力,培养学生解决复杂工程问题的能力.