精彩的课堂”实现“精彩地成长”——以人教版小学六年级《圆》的教学为例

• 作者: 胡来本
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 数学思维的发展 圆 课堂教学 小学数学
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 课堂模式
• 页码范围: 90,114
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学生处于心智和身体发育的重要阶段，对数学学科的逻辑性和抽象性处于认知发展阶段，“精彩的课程”才能实现小学生数学核心素养“精彩地成长”。本文以《圆》的教学为例来探究这一教学策略。圆是现实生活中常见的图形之一，较易由具体抽象形成圆的基本概念，而周长与直径的比为常数 π的探索为学生科学探究提供了好素材。