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摘要:
打破“教师为主体,学生为客体”的传统教学模式,本文研究了利用教学软件平台实现网上教学即线上教学和面授教学即线下 教学的融合教学模式,并设计了准备阶段,陈述阶段,训练阶段,成就阶段四个教学环节,使得课前、课中和课下融为一体,以建筑云课等 教学平台为依托,使得线上线下相结合,为民办院校的教学模式提供参考。
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文献信息
篇名 基于互联网民办学校线上线下融合课堂教学改革研究
来源期刊 精品 学科
关键词 线上线下 融合教学 教学改革 民办院校
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 TP393.4
字数 语种 中文
DOI 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.07.093
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研究主题发展历程
节点文献
线上线下
融合教学
教学改革
民办院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
精品
双周刊
1673-8756
32-1728/F
江苏省南京市建邺区江东中路369号
chi
出版文献量(篇)
4430
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