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摘要:
高职院校在教授理论知识的基础上注重生产劳动专业技能的培训,这为创新创业教育和劳动教育提供了统一平台.在人才培养过程中将创新创业教育融入劳动教育既有理论依据又有现实依据,提高大学生创新创业教育水平、促进劳动教育与时俱进和优化新时代高校人才培养模式具有时代价值;为切实提高学生的综合素质,"双创+劳动"教育融合可以采取如下路径:创新教育模式、设计融合性课程体系、构建多种教育实践平台和打造综合性师资队伍.
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产学研合作
高职院校
创新创业教育
专业建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校创新创业教育与劳动教育的融合路径
来源期刊 科教导刊 学科
关键词 高职院校 创新创业教育 劳动教育 融合
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 前沿视角|Frontier Perspective
研究方向 页码范围 1-3,7
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.22.001
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
创新创业教育
劳动教育
融合
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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