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谈培养学生作文综合素质的策略
谈培养学生作文综合素质的策略
作者:
徐晓莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
培养
作文综合素质
策略
摘要:
在小学作文教学中,教师要注意用科学的教学方式引导学生,对学生进行多方面的训练,激发学生的习作兴趣,培养学生的观察能力、逻辑思维能力、口头表达能力和书面表达能力,从而使学生的作文综合素质得以提升.
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文献信息
篇名
谈培养学生作文综合素质的策略
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
培养
作文综合素质
策略
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
理论探索
研究方向
页码范围
107
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.105
五维指标
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研究主题发展历程
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培养
作文综合素质
策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
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