双语教学模式下思政元素融入高校通识课程的探索 ——以《微软办公软件应用》课程为例

• 作者: 张世铮
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: ISEC项目 双语教学 微软办公软件应用 课程思政
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 学术思辨
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

随着ISEC(International Scholarly Exchange Curriculum(Undergraduate))项目的日益发展,双语教学也日渐成熟.那么如何将双语教学和思政教育相融合,才能使学生较好地接受,是迫切需要考虑的问题.以微软办公软件应用课程的双语教学为例进行研究,根据社会需求与学生未来发展需求,分析此课程和思政内容融合的必要性和可行性,设计专业知识和思政元素的融合方式,并且研究双语教学方式和思政元素的融合方法.