作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
项目教学法,就是将理论与实践教学,紧密结合在一起,有利于学生的全面发展。在教学应用中,不仅有利于学生思维的发展,探究能力的提升;而且能够营造良好环境,促进学生个性全面成长。因此在教学中,就要实现项目教学法的灵活应用,才能取得巨大的成效与收获。
推荐文章
中职数学教学之项目教学法
项目教学法
中职
数学教学
中职数学项目教学法的实践与探究
中职数学
项目教学法
实践探索
浅谈中职数学课“情感教学法”的探索
中职数学
情感教学
探索
分层教学法与情感教学法在中职数学教学中的融合
中职教育
分层教学法
情感教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职数学教学中项目教学法的运用
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 中职数学 项目教学法 全面发展
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0200-0200
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职数学
项目教学法
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导