高中物理高效课堂教学策略

• 作者: 张家铭
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 高效课堂 教学实践
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.112

摘要

高中物理是理科教学中的重要科目之一,能够帮助学生形成科学思维并且提升探究能力,对学生未来的发展至关重要.高效课堂概念的提出使得教师开始探究新方法来逐步改变课堂教学策略,希望学生在实现课堂主体性的基础上综合能力也得到相应的提升.高中物理教师在认真分析高中物理学科特点以及高效课堂构建意义的基础上,总结出一些能够打造高效课堂的方法,希望能够实现其目标.在本文中,笔者重点谈一谈新课改背景下高中物理教师应该如何展开教学活动来实现高效课堂教学的目的.