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高职院校以第二课堂为依托的工匠精神培育路径研究
高职院校以第二课堂为依托的工匠精神培育路径研究
作者:
高婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
第二课堂
工匠精神
培育路径
摘要:
从高职院校以第二课堂为依托培育工匠精神的必要性着手,提出了建设工匠校园文化、开发工匠德育课程、开展工匠典型活动、打造工匠学生社团、建设工匠实训基地等五个方面的培育路径,旨在提升职业教育办学质量,打造"精益求精"工匠精神.
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文献信息
篇名
高职院校以第二课堂为依托的工匠精神培育路径研究
来源期刊
速读
学科
教育
关键词
第二课堂
工匠精神
培育路径
年,卷(期)
2021,(16)
所属期刊栏目
百家博采
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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第二课堂
工匠精神
培育路径
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期刊影响力
速读(上旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25738
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