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储能材料专业"双导师"教学评价体系构建研究
储能材料专业"双导师"教学评价体系构建研究
作者:
郭永艳
张璐
何艳
姜明
田媛媛
肖素丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
储能材料技术专业
双导师
教学评价体系
摘要:
首先分析了教学评价现状,基于现有教学评价中存在的不足,从教学评价标准、教学评价主体、教学评价方式、分类评价、"校企行"参与的评价体系等几方面构建储能材料技术专业"双导师"教学评价体系,通过评价体系的构建,促进储能材料技术专业双导师教学改革发展.
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篇名
储能材料专业"双导师"教学评价体系构建研究
来源期刊
中国宽带
学科
关键词
储能材料技术专业
双导师
教学评价体系
年,卷(期)
2021,(10)
所属期刊栏目
互联网+教育
研究方向
页码范围
137-138
页数
2页
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中文
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期刊影响力
中国宽带
主办单位:
北京在线九州信息技术服务有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-7911
CN:
11-5290/TN
开本:
出版地:
北京市海淀区苏州街55号3层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2958
总下载数(次)
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