立足核心素养,优化初中历史课堂教学

• 作者: 迟钰丽
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 初中历史 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0034-0034
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中阶段的历史课堂教学中,教师要深入贯彻新课程改革的理念,以促进学生的发展作为教学的出发点,在新课程改革理念的指导下,转变初中历史课程教学的观念和方法,以多元化的教学策略,使学生在历史学科学习的过程中,具备学习历史学科的关键品质和必备能力,进一步提高历史课堂教学的有效性。基于此,文章针对初中历史核心素养的内涵进行了探究,在此基础上针对初中历史课堂提出了优化策略。