职业核心素养视域下高职课程构建研究 ——以城轨机电技术专业为例

• 作者: 徐美清
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 职业核心素养 课程构建 能岗匹配
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 148-150
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2021.21.047

摘要

探索一种既涵盖知识积累、技能训练,又融合素养教育的课程建设理念,对当前的高职院校尤为迫切.基于此,笔者系统地研究了一套可以推广应用的课程构建实施方案,将职业核心素养的具体指标合理融入课程体系模块及教学活动场域,在课程内容、资源开发、教学场地、考核评价及课程师资等层面实现学校教育与企业间共融共通,促进学生成长为"全面的人、发展的人",优化"能岗匹配",实现学校人才培养与企业人才需求的双向满足.