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试论高校财务会计课程中线上线下互动教学模式的有效应用
试论高校财务会计课程中线上线下互动教学模式的有效应用
作者:
张源
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
财务会计课程
互动教学模式
摘要:
互联网与高校教育的融合为财务会计人才培养创造了更多可能性,充分突破了传统教学的限制,具有相对独特的优势.尤其在庞大的数据信息支持下,高校财务会计课程教学逐渐高效化、多样化.文章对高校财务会计课程线上线下互动教学模式的应用进行分析,以期能为学生提供更加优质的教学服务.
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篇名
试论高校财务会计课程中线上线下互动教学模式的有效应用
来源期刊
当代会计
学科
关键词
高校
财务会计课程
互动教学模式
年,卷(期)
2021,(19)
所属期刊栏目
实务园地
研究方向
页码范围
154-156
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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高校
财务会计课程
互动教学模式
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
当代会计
主办单位:
江西省报刊传媒有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-7904
CN:
36-1330/F
开本:
16开
出版地:
江西省南昌市东湖区阳明路310号出版大厦24楼
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
6993
总下载数(次)
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