融“家国情怀”教育于初中语文教学中的方法

• 作者: 舒凤玲
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 家国情怀 教学分析 策略讨论
• 年，卷（期）: dtxzh_2021,（7）
• 页码范围: 0019-0019
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文课程教学中,培养学生的德育价值观念本是其教学价值的重要组成部分。教师在课堂教学中需要对学生的价值判断能力进行有效引导,使学生辩证的价值观念,对集体认可的价值观保持认同和拥护。国家情怀是语文课程进行德育教育的重要分支,初中语文教学中涉及国家情怀的内容不在少数,教师需要重视对学生家国理念的培养,促使学生对国家保持认同和拥护,促进学生个体积极精神面貌的有效培养和发展。