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计算思维能力培养的小学数学课堂教学改革思考研究
计算思维能力培养的小学数学课堂教学改革思考研究
作者:
张裕强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算思维
小学
数学
摘要:
在小学数学教学系统中,计算占据了半壁江山。随着时代的发展,小学数学相应做出了改革创新,小学数学课堂教学改革积极发展起来,小学生的计算能力越来越被重视。为了更好地发展小学生的计算思维,文章对小学数学课堂教学改革进行了研究,并提出了改革策略,旨在深化小学数学课堂改革,培养学生的计算思维能力。
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文献信息
篇名
计算思维能力培养的小学数学课堂教学改革思考研究
来源期刊
家庭
学科
关键词
计算思维
小学
数学
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
走向课堂
研究方向
页码范围
53
页数
1页
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语种
中文
DOI
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计算思维
小学
数学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
家庭
主办单位:
广东省妇女联合会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1005-8877
CN:
44-1066/C
开本:
出版地:
广州市艺苑路东庆街2号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
406
总下载数(次)
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