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摘要:
西方经济学源自西方,已成为我国经管类本硕博高校学生的核心基础课.在经济学课程教学中厚植家国情怀,强化当代大学生思政素质的培养,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要途径.本文探讨了将家国情怀导入经济学教学的基本思路,以宏观经济学为例,探索了挖掘家国情怀元素并导入理论教学的可行路径,并对教学方法和考核方式也提出了革新设想.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校经济学课程厚植家国情怀:价值意蕴与实践途径
来源期刊 才智 学科
关键词 家国情怀 高校 西方经济学 课程思政 案例设计
年,卷(期) 2021,(33) 所属期刊栏目 人才基础理论
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
家国情怀
高校
西方经济学
课程思政
案例设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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