儿童耳鼻咽喉头颈外科护理临床教学质量影响因素及对策

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作者：

田虹陈绩

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儿童

耳鼻咽喉头颈外科

护理

临床教学

摘要：

为提高儿科护理临床教学质量,我们在临床带教中不断总结摸索带教经验,从带教老师、学生、患儿及家属等人员因素方面;带教方式;专科护理特点等各方面进行分析总结,针对带教过程中存在的问题制定相应的对策.

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篇名	儿童耳鼻咽喉头颈外科护理临床教学质量影响因素及对策
来源期刊	家庭医药·就医选药	学科
关键词	儿童耳鼻咽喉头颈外科护理临床教学
年，卷（期）	2021,（3）	所属期刊栏目	护理研究
研究方向		页码范围	329
页数	1页	分类号	R473
字数		语种	中文
DOI