SQLite数据库触发器教学探究

• 作者: 涂铁
• 来源期刊: 探索科学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 探索 学习研究
• 页码范围: 284-285
• 页数: 2页
• 分类号: TP311
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2021.03.354

摘要

本文针对SQLite数据库技术触发器知识点教学过程中存在的相关问题,从教学技巧、案例讲解等方面详细的描述了触发器教学的设计思路,论述了该知识点的重难点,通过实践表明,这种教学方法可以有效地提高教学效果和效率.