冠心病患者临床护理中应用新型健康教育护理模式的研究

• 作者: 蒋华 陈美艳 任琳
• 来源期刊: 饮食科学
• 关键词: 临床护理 新型健康教育护理模式 冠心病 满意度
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 科学管理及其它
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文

摘要

目的 ：分析探究临床护理中为冠心病患者实施新型健康教育护理模式对于提高护理质量的作用和价值。方法 ：在 2018 年 7月 ~2020 年 11 月中选择 80 例患者进行分析和探究，按照不同护理模式分为观察组（新型健康教育护理模式）和对照组（常规护理模式），各 40 例，并对其最终的护理结果进行比较。结果 ：观察组护理满意度和疾病知识掌握率显著高于对照组（P ＜ 0.05）。结论 ：在为罹患冠心病患者在临床护理中分别实施新型健康教育护理模式和常规护理模式，相比较之下，前者的临床护理价值更为突出和显著，在护理干预的过程下使得患者对于疾病知识的掌握程度有所提升，对于提高其依从性具有促进作用，值得推广应用。