山区初中英语教学的实际困难与对策

• 作者: 丘官金
• 来源期刊: 家庭
• 关键词: 初中英语 山区初中 留守学生
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 走向课堂
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师应结合新课改的教学要求，不断提升自身的专业水平，发展专业素养与技能，依据学情开展教育教学活动，培养初中生的英语综合运用能力，帮助初中生养成良好的英语学习意识和习惯，开发性地利用英语教材，为学生营造良好的英语学习氛围，解决学生学习英语的诸多困难。