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摘要:
良好的语文阅读有助于提高学生的写作和语言组织能力.而低年龄段小学生由于之前未接受过阅读方面的专项培训,而且一般家庭教育中十分缺少对其进行阅读方面的培训.因此,小学语文教师应该在低学段教学中注重培养学生的语文阅读兴趣,提高其读写能力.
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培养策略
小学语文教学中如何培养学生的阅读兴趣
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阅读兴趣
方法
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关键词云
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文献信息
篇名 如何在小学语文低段教学中培养学生的阅读兴趣
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 低段教学 阅读兴趣
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.170
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
低段教学
阅读兴趣
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期刊影响力
南北桥
半月刊
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