浅谈高中数学教学新模式

• 作者: 金纬
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 重要性 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.175

摘要

数学是一切科学的基础,可以说人类的每一次重大进步背后都是数学在后面强有力地支撑.数学是一种工具学科,是学习其他学科的基础.所以数学的重要性不言而喻,也体现出学生学好数学的必要性.要实现这一目标,不能单凭口号,需要教师为之付出努力.这份努力不仅是指教师对课程内容的钻研,也包括对教学模式的探索,只有双管齐下,才能达到更好的教学效果.本文主要对课堂教学模式进行探索,希望能对教育工作者有一定的帮助.