完善教学督导机制推进高等职业教育内涵发展

• 作者: 张陕豫 宋珊
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 教育督导 高等职业教育 内涵发展
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 人才教育理论
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

现如今,我国已经全面建成小康社会.人民生活水平提高,对教育事业的发展也有了更多的期待.九年义务教育已远远不足以满足人民的需求,如何推动高等职业教育的发展,建立更多双一流高职院校迫在眉睫.目前,基于国情现状,我国高校教育已经进入内涵发展阶段,如何完善教育督学机制,怎样利用教育督学机制推进高等职业教育内涵的发展,健全系统化督学工作,是现阶段应该解决的问题.