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摘要:
教师在对学生进行知识教育的整个阶段,不仅要思考与衡量知识结构是否具备紧密性,也应大力探析提高知识传授的有效性方式。当前,信息化教学俨然已成为教师所必须具备的一种能力,所以农村小学教师要利用信息技术和相关的教学设备,来提高知识教育的生动性与灵活性,从而提高农村小学教师的信息化教学水平。
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篇名 农村小学教师信息化教学能力提升的策略研究
来源期刊 新智慧 学科
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年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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