让教师爱上教科研

• 作者: 姜海燕
• 来源期刊: 动漫界
• 年，卷（期）: 2021,（44）
• 所属期刊栏目: 管理加油站
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8438.2021.44.025

摘要

作为教科研管理者,如何帮助教师融入园所教科研氛围,从而爱上教科研呢?本文从教科研的困境入手,追根溯源,从问题本质出发,通过管理方式的转变,最终提升教师参与教科研活动的主动性和积极性.