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摘要:
在当下"互联网+"飞速发展的环境中,教学理念和教学措施也需不断完善.基于"互联网+"背景下的小学数学教学,不仅能提高学生学习兴趣,还能帮助学生快速进入学习状态,提高学习效率.本文就"互联网+"背景下的小学数学教学策略展开分析.
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文献信息
篇名 探究"互联网+"背景下的小学数学教学策略
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 "互联网+" 小学数学 教学策略
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 匠心妙思
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.150
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研究主题发展历程
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小学数学
教学策略
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期刊影响力
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