初中数学促进式教学的课堂实践研究

• 作者: 周业芳
• 来源期刊: 家庭
• 关键词: 初中数学 促进式教学 课堂实践 教学探究
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 走向课堂
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前初中数学教学当中促进式教学法的运用已经得到了教师以及学生的青睐。教师在教学的过程中应当结合实际的教学情况设计相关的数学问题，从而培养学生的问题意识，立足于生活，进一步吸引学生的学习兴趣，促进教学的良好发展。不仅如此，教师还应当善于运用多媒体技术，从而进一步促进教学的改革。