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摘要:
0至3岁对于儿童来说是语言发展的关键期,尤其是口语的发展,并且早期的语言环境对儿童的发展有着重要的影响.早期阅读在很大程度上影响着儿童的阅读习惯以及阅读兴趣,在0至3岁进行早期亲子阅读,有利于婴幼儿成长,并且为后期鱼阅读能力的发展奠定基础,因此,在婴幼儿时期开展亲子阅读十分有必要.本文针对亲子阅读对于0~3岁婴幼儿发展的作用展开探究.
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养育压力
婴幼儿
婴幼儿家长
影响因素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 亲子阅读对于0~3岁婴幼儿发展的作用探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 亲子阅读 0~3岁婴幼儿 作用
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 486-487
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.issn.1673-0992.2021.19.515
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研究主题发展历程
节点文献
亲子阅读
0~3岁婴幼儿
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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