作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代与社会发展的不断进步,游戏化教学在幼儿教育领域中得到广泛应用,但同时如何组织开展活动成为现阶段主要问题.音乐游戏活动中,教师如果"导演"得太多、干涉过度,就无法有效发挥幼儿在活动中的主体作用,无法让幼儿在活动中真正感受到乐趣.那么幼儿园音乐游戏活动该如何有效组织呢?笔者认为,正确选取素材是前提,实施有效策略是关键.
推荐文章
幼儿园音乐游戏组织策略探析
幼儿园
音乐游戏
组织策略
如何组织幼儿园有效的主题活动
主题活动
有效
组织
浅谈幼儿园户外音乐游戏的有效开展策略
幼儿园
户外活动
音乐游戏
试论如何实现幼儿园音乐活动的有效开展
幼儿园
音乐活动
有效开展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何有效组织幼儿园的音乐游戏活动
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 幼儿园 音乐游戏 有效组织 实施策略
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.158
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
音乐游戏
有效组织
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导