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摘要:
伟大的教育家、儿童教育家陈鹤琴先生曾这样说过:“小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的。”他主张放手让孩 子们自己在玩中掌握各项能力和学习各种知识,教师只是起到了组织和引导的作用,必要的时候让“孩子教孩子”。的确,由于 幼儿好奇、好动、好模仿,其认识过程带有具体形象性和情绪性,而玩正是符合了以上特点,被幼儿接受和喜爱,从而能有效地 调动幼儿学习的积极性、主动性,实施全面发展的教育。为了让孩子们更好地玩,当然离不开幼儿最基本的学习工具——玩具。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 玩具让我们快乐成长
来源期刊 文学少年 学科 文学
关键词 玩具 教育 快乐成长
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0022-0022
页数 1页 分类号 I
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1 马娟 3 0 0.0 0.0
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教育
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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21117
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