疾控中心慢性病防控工作开展中健康教育的应用效果及意义分析

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 特别健康
• 学科: 医学
• 关键词: 慢性病防控 健康教育 健康知识
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 乐康
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: R193
• 语种: 中文

摘要

目的:分析健康教育在疾控中心慢性病防控工作中的应用效果及意义.方法:2018年4月在社区选取1000例居民,按是否接受健康教育分为实验组和对照组,通过对比两组纳入对象的慢性病健康知识掌握评分和慢性病发病率差异,分析健康教育在疾控中心慢性病防控工作中的应用效果及意义.结果:经临床比较后发现,实验组慢性病健康知识掌握评分要高于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05),且实验组的糖尿病、高血压和冠心病等慢性病发生率要低于对照组,差异存在统计学意义,P<0.05.结论:在疾控中心慢性病防控工作开展过程中,健康教育的应用价值极高,该措施的应用能够有效提升社区居民的慢性病知识掌握能力,对于糖尿病和高血压等慢性疾病发生率的降低有着促进作用,应用价值极高.