基于混合模式教学下的高职院校包装设计有效课堂的教学初探

• 作者: 吴莉莎
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 包装设计 高职院校 混合式教学 任务型课堂
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.165

摘要

笔者针对高职院校学生群体普遍存在的特点,简要分析了学生在包装设计课程当中存在的问题,初步探索了特殊背景下线上线下混合模式的包装设计课程建设.通过对课程建设中的思考来谈包装设计教学当中的应对策略,从而将包装设计课堂的有效性发挥到最大,为新模式教学下的学生专业技能的长远发展打下良好基础.