“教育信息化2.0”背景下《现代教育技术》助力高职师范生信息技术应用能力提升研究

• 作者: 况爱农
• 来源期刊: 精品
• 关键词: 教育信息化 信息技术应用能力 核心素养 现代教育技术
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.12.087

摘要

2019年教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》中提到：信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。而高职师范生是小学教师队伍的后备军和中坚力量，对高职师范生的信息化素养及信息技术应用能力的培养至关重要。本文以《现代教育技术》课程为着眼点，分析了高职师范生信息技术应用能力现状，探究了《现代教育技术》课程助力高职师范生信息技术应用能力提升的对策。