翻转课堂模式在基础西班牙语网络教学的实证研究

• 作者: 何静文
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 翻转课堂 网络教学 实证研究 基础西班牙语 口语陈述能力
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 112-113,67
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

鉴于第二外语西班牙语的教学现状和突发公共事件影响,为在网络教学中保证高质量的基础西语教学,翻转课堂模式被应用于二外基础西班牙语网络教学中,并运用实证研究和对比分析法对教学效果进行探究.使用SPSS 26 Mac版本对所得到的数据进行独立样本t检验,发现两组学生的post-test成绩存在显著性的数据差异.通过α系数度量,证实post-test测试的可靠性较高.综合两者,证实了翻转课堂模式在基础西语网络教学中能显著提高口语陈述能力.