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摘要:
在革命历史中,红色文化凝结着中国人的文化记忆,是一种极其重要的教育资源。思政课则是学生思想政治教育的主要渠道,是立德树人的关键课程。高校思政课融入红色文化资源,并进行改革创新,对加强思政课程建设具有重要意义。本文旨在探究红色文化背后的育人逻辑,以期更好引导高校学生的成人成才。
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文献信息
篇名 红色文化融入高校思想政治理论课的“三重逻辑”解读
来源期刊 精品 学科
关键词 红色文化 思政课 三重逻辑
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G621
字数 语种 中文
DOI 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.15.081
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研究主题发展历程
节点文献
红色文化
思政课
三重逻辑
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期刊影响力
精品
双周刊
1673-8756
32-1728/F
江苏省南京市建邺区江东中路369号
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出版文献量(篇)
4430
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