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摘要:
新课程改革强调以学生为主,促进多媒体技术在学科课程中的整合,改变教学内容的呈现方式,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。应用趣味微视频讲解教学内容,让学生一边观看视频一边学习生物知识,可以提高课堂教学直观性,将生物教学中抽象的知识生动的展现在学生面前,增强学生自主学习能力,减轻学生课程压力,提高高中教学效率。
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文献信息
篇名 新课改背景下微视频在高中生物教学中的应用
来源期刊 家庭 学科
关键词 新课程改革 微视频 教学应用 高中生物
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 一路成长
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程改革
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教学应用
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研究起点
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